A Scaffold Education está com inscrições abertas para uma variedade de cursos on-line gratuitos voltados para o uso de Inteligência Artificial e novas tecnologias, a fim de contribuir com o aprimoramento de habilidades e administração do conhecimento nas organizações e impactar positivamente o desenvolvimento dos participantes.
Direcionados a profissionais inovadores que buscam se posicionar estrategicamente no mercado, os cursos contam conteúdos divididos em trilhas que abrangem temas como autoconhecimento, gestão do tempo, comunicação, diversidade e inclusão, novas tecnologias e inteligência artificial entre outros. Ao final, o estudante receberá um certificado de conclusão.
Entre as principais trilhas estão:
Educação Corporativa de A a Z: Voltado para a educação corporativa, o curso oferece uma visão abrangente sobre como implementar estratégias eficazes de aprendizado em ambientes corporativos, desde a análise de necessidades de treinamento e desenvolvimento, até a aplicação de tecnologias educacionais e avaliação de resultados.
T&D 4.0: O curso de treinamento e desenvolvimento, alinha práticas de aprendizado com as demandas da Indústria 4.0. Por meio dele, o aluno aprenderá a integrar novas tecnologias e metodologias ágeis no processo de formação de colaboradores, visando não apenas a capacitação técnica, mas também o desenvolvimento de habilidades interpessoais e analíticas para um ambiente de trabalho cada vez mais dinâmico e digital.
Como Extrair o Melhor do seu LMS/LXP: Este curso, visa a maximizar o uso das plataformas de gestão de aprendizado, sejam elas LMS (Learning Management System) ou LXP (Learning Experience Platform). Por meio dele, será possível aprender como utilizar de forma eficaz as funcionalidades das plataformas, como relatórios analíticos e ferramentas de engajamento, e como esses recursos podem impactar positivamente o desenvolvimento de competências dentro da organização.
Para se inscrever, basta acessar o link e preencher o cadastro. O usuário receberá um e-mail com login e senha para acesso.