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Dia do Professor: como o Ensino Médio Integral está mudando vidas e realidades no Brasil

Política pública de educação integral tem se destacado como ferramenta de transformação juvenil na rede estadual e valoriza o vínculo entre professores e estudantes | Foto: Lucas Fermin/SEED-PR

O que o Parlamento Juvenil do Mercosul e um intercâmbio na Nova Zelândia têm em comum? Ambos foram destinos de alunos do Ensino Médio Integral da rede pública brasileira. Jovens como Maria Cecília Gomes, da Paraíba, e Murilo Morano, do Paraná, encontraram na escola o ponto de partida para experiências transformadoras. Com apoio de professores-mentores, eles mostraram como a educação integral é capaz de romper barreiras geográficas e sociais.
 

Com o incentivo da professora Joana Andrade, Cecília desenvolveu nas aulas de Espanhol um projeto sobre sustentabilidade conectado com as discussões da COP 30 e representou seu estado no Encontro Nacional do Parlamento Juvenil do Mercosul em Brasília, sendo eleita para para o Encontro Internacional do Parlamento Juvenil do Mercosul, em Foz do Iguaçu, que ocorreu no mês de agosto.
 

Já Murilo viveu uma experiência internacional na Nova Zelândia, pelo programa governamental Ganhando o Mundo e, com apoio de professores como Paulo Lobo, teve ajuda desde os preparativos até o retorno, com dicas, orientações e uma escuta atenta. Houve também outros gestos de incentivo pelos docentes, como o espaço para que ele compartilhasse suas vivências com diversas turmas, o que o ajudou a reconectar-se com a escola e inspirar outros colegas.
 

Mais do que casos isolados, histórias como essas refletem resultados concretos observados no Ensino Médio Integral em diferentes estados. Um dos fatores que proporcionam o engajamento dos estudantes é como a grade escolar é desenhada para tornar o ambiente atrativo. Além da base curricular, há disciplinas que formam os jovens para os desafios contemporâneos, os preparam para a vida acadêmica e para o mercado de trabalho e os incentivam a criar seus projetos de vida. Uma evidência direta da atratividade é a redução da evasão, já que estudos conduzidos por pesquisadores, com o apoio do Instituto Natura, avaliaram que, em São Paulo, escolas do Programa de Ensino Integral (PEI) registraram uma evasão escolar 10,6 pontos percentuais menor em comparação às escolas de tempo parcial. Entre estudantes com atraso escolar, a diferença chega a 19,4 p.p.
 

As pesquisas ainda reforçam que o impacto do Ensino Médio Integral (EMI) vai além da permanência. Estudantes que cursam o ensino integral aprendem o dobro em matemática e obtêm melhores resultados em todas as áreas do ENEM, com destaque de até +29 pontos na redação, número que chega a +32 pontos entre estudantes pretos, pardos e indígenas. A consequência direta é uma taxa de ingresso no ensino superior 5,8% maior entre alunos do EMI, demonstrando que o tempo integral amplia não apenas o aprendizado, mas também as oportunidades de futuro.

Para Maria Slemenson, Superintendente do Instituto Natura Brasil, a proposta do EMI é o lugar onde o aprendizado se estende além das disciplinas tradicionais. “Neste Dia do Professor, celebrado na quarta-feira (15), histórias como a de Cecília e Murilo mostram a importância de valorizar o trabalho docente e reconhecer sua contribuição fundamental para uma educação pública de qualidade em todo o país”.
 

“Acredito que mais do que ampliar o tempo na escola, o Ensino Médio Integral propõe uma formação completa, acadêmica, emocional e social, que prepara o estudante para o mundo e fortalece o vínculo com o professor. A educação vai muito além do conteúdo: é sobre formar cidadãos conscientes, criativos e preparados para transformar o mundo. Sem dúvidas, quando professores e estudantes constroem juntos esse processo, a escola se torna um espaço real de futuro”, finaliza Slemenson.
 

Sobre o Instituto Natura

Criado em 2010, o Instituto Natura almeja transformar a educação pública, garantindo uma aprendizagem de qualidade para todas as crianças e jovens nos seis países da América Latina em que está presente (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México e Peru). Também como forma de atuação, se dedica ao desenvolvimento educacional das Consultoras de Beleza Natura e Avon e trabalha em conjunto com inúmeros parceiros no poder público, no terceiro setor e na sociedade civil. Desde 2024, o instituto ampliou sua atuação para a defesa dos direitos fundamentais das mulheres, desenvolvendo iniciativas voltadas ao cuidado com a saúde das mamas e ao fim da violência contra as mulheres por meio do apoio da Avon, que historicamente tem sido uma parceira comprometida e continua apoiando as ações do Instituto Natura nessa causa.

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